Furniture Design ～初めての家具作り偏～ Part.6
Furniture Designは、家具を制作する授業です。
Part.5に引き続き授業紹介をします。
インダストリアルデザイン科１年生(クラフトデザイナーコース)
インテリアデザイン科１年生（ファニチャーデザイナーコース）
クリエイティブデザイン科３年生（空間製品選択）
の学生が合同で行います。
スツールという背もたれのない一人用の椅子を作ります。
ついに作品が完成し、先月批評が行われました。
時間をかけヤスリで磨いたので、つるつるです。
友達同士で、一つ一つ椅子の手触りを確かめていました。
完成した作品はこちらです。
初めて使う道具が多く、不安もありましたが、実際に
一つの椅子を作ることにより、椅子の構造をはじめ、
座りやすさについてや素材のことなど、たくさんの発見
がありました。
初めての家具作りは大成功でした！
最後は、みんなで記念撮影です。
2年生では、どんな家具を作るのでしょうか。
今から楽しみですね！
Furniture Design ～初めての家具作り偏～ Part.5
Furniture Designは、家具を制作する授業です。
Part.4に引き続き授業紹介をします。
インダストリアルデザイン科１年生(クラフトデザイナーコース)
インテリアデザイン科１年生（ファニチャーデザイナーコース）
クリエイティブデザイン科３年生（空間製品選択）
の学生が合同で行います。
スツールという背もたれのない一人用の椅子を作ります。
こちらは、椅子の脚を組んでいるところです。
慎重に、微調整を行います。
こちらの椅子は、座面をつければ形が完成ですね。
椅子が組み上がると、木の表面がつるつるになる位ヤスリで磨いていきます。
最後に、蜜ロウワックスという環境にやさしい無漂白のワックスを使って、
仕上げを行います。
完成まで、もう少しですね！
次回は、批評風景をお伝えします。
住宅計画〈１年生〉Part.3
住宅設計の授業紹介です。
授業では、身近な建築である「住宅」を題材に、設計に関わる事を体験的に学びます。
インテリアデザイン科１年生（インテリアデザイナーコース）
クリエイティブデザイン科２年生（空間選択）
の学生が合同で行います。
テーマは「木造２階建住宅」です。
今月、最終批評が行われました。
パワーポイントを使用して、自分の作品を説明しました。
こちらは、学生の作った1:100模型です。
一つ一つの模型を、敷地に入れて「TO-BIタウン」の完成です！
本物の住宅地の様ですね。
家の中まで、細かく作った学生さんもいました。
理想の家、いつか本物を設計してみたいですね。
卒業制作〈２年生〉Part.5
卒業制作の最終批評が行われました。
設計から始まり大きな作品となりましたが、一生懸命制作をしました。
細かく作られている模型に、先生方も興味心身です。
厳しい意見もありましたが、最後まで良く頑張りました！
当日は、先生方をはじめ大勢の方が集まりました。
後輩達も、とても勉強になったようです。
ここで、一つの作品を紹介します。
「Clearness House」（学童保育所）
子供達がさみしいと感じない空間を目指した学童保育所の提案です。
壁にガラスを使い、人の視線を遮るものを無くたり、工夫がされています。
それにより、子供達は人に見られていると意識するようになり、
どこにいても、みんなと一緒の空間にいるように感じる事が出来ます。
本日から国立新美術館にて、卒業制作の展示が始まりました！
是非、お越し下さい。
詳細は下のバナーをクリック↓↓↓↓↓
フレッシャーズ･ギャラリー展2010
以前ブログでもお伝えした授業「RC住宅」（インテリアデザイン科2年生）の展示が、
新宿にあるプロムナードギャラリーで始まりました。
テーマは、「将来、住みたいと思う理想の家」
模型を近くで見ることも出来ます。
細かい部分まで作られていますね。
新宿へお出かけの際は、是非お立ち寄り下さい！
「フレッシャーズ･ギャラリー展２０１０」
財団法人東京都道路整備保全公社
開催期間：平成21年2月6日（土）から3月5日（金）
会場：新宿プロムナード･ギャラリー
造形演習～段ボールの椅子～〈１年生〉
造形演習の授業紹介です。
造形演習とは、立体や空間を構成する能力を養う基礎の授業です。
インテリアデザイン科１年生・インダストリアルデザイン科１年生の合同授業です。
今回のテーマは「段ボールの椅子」です。
先週、B棟アーチ下にて批評が行われました。
実際に段ボールの椅子に座り、座りやすさや強度・デザインを評価します。
こちらは、折り紙の椅子。
接着剤は使わずに、段ボールを折って形を作りました。
こちらは、スタッキングの出来る椅子。
椅子の中には、小さな椅子が一つ隠れていますね。
全部で椅子は3つ。家族で座れる様な椅子を作りました。
たくさんの個性あふれた椅子が出来上がりました！
住宅計画〈１年生〉Part.2
住宅設計の授業紹介です。
授業では、身近な建築である「住宅」を題材に、設計に関わる事を体験的に学びます。
インテリアデザイン科１年生（インテリアデザイナーコース）
クリエイティブデザイン科２年生（空間選択）
の学生が合同で行います。
テーマは「木造２階建住宅」
図面の描き終わった学生は、模型制作に取りかかりました。
作業の早い学生は模型も完成。批評に向けて、プレゼンテーションボードの制作も行っています。
この写真は、敷地図です。
批評日には、一人一人の模型が順番に並べられ、住宅地のようになります。
ここで、一つの作品を紹介します。
「加藤邸」
この住宅のポイントは、1階から2階へつづく吹き抜けと、大きな窓から見える階段。
こちらは、内観パースです。
階段下には棚を作り、階段一体が大きな家具となっています。
普段は倉庫などにしか使われないスペースを、上手に利用していますね。
次回は、批評日の模様をお伝えします。
卒業制作〈２年生〉Part.4
卒業制作の授業紹介です。
中間批評が行われました。
今回は、卒業制作展で展示をするプレゼンテーションボードも審査の対象になりました。
それぞれ思いを込めて、作品制作に臨んでいます。
ここで一つの作品を紹介します。
「サンサン保育園～さとやま保育～」
コンセプトは環境共生型の保育園
小さい頃から自然に触れさせたい、自分たちで遊び方を見つけることにより、
好奇心を引き立たせる様な保育園を提案中。
こちらは、園内のパース。
各教室にはドアが無く、廊下と繋がっています。
明るく広々とした空間ですね！
その他の作品詳細は下のバナーをクリック↓↓↓↓↓
造形演習～卵のパッケージ～〈１年生〉
造形演習の授業紹介です。
造形演習とは、立体や空間を構成する能力を養う基礎の授業です。
インテリアデザイン科１年生・インダストリアルデザイン科１年生の合同授業です。
テーマは「卵のパッケージ」。
使用出来る素材は、ケント紙という厚手の紙。
中に入れるのはもちろん生卵です！
衝撃に耐えるパッケージのデザインを考えます。
先日、本部校舎前にて批評が行われました。
屋根に上り、パッケージを落としていきます。（高さ約４ｍ）
みんなの代表で卵を落とすことになった学生。
作品を一つ一つ慎重に落としていきます。
割れないかな？！と心配そうに見つめる学生達・・・
成功すると、たちまち笑顔に変わります。
下の写真は参考作品の一例です。
紙でも、作る形によってはとても強い物になります。
良く考えて作られていますね。
卒業制作〈２年生〉Part.3
卒業制作の授業紹介です。
授業も終盤に入り、作業も大詰めです。写真は、先生と図面の修正をしています。
描けば描くほど、解らないところが出てきます。
みなさん真剣ですね。
学校は冬休みに入りますが、図面の修正から模型作りまでやることがたくさん！
最終批評・卒業制作展に向けて一生懸命取り組んでいます。
『ぶんぶんくりにっく』
一つ一つの部屋を六角形で構成した小児科診療所。
『In Log House』
ログハウス風の建物の中で自家製の自然野菜を使った料理を出すカジュアルレストランと、
少し大人な雰囲気のスイーツ&バーの計画。
『big bigパーゴラ』
横浜にある赤レンガ倉庫１号館と２号館のアプローチエリア計画
など、一人一人が様々なテーマを計画中。
完成が待ち遠しいですね！
作品の詳細は下のバナーをクリック↓↓↓↓↓
Furniture Design ～初めての家具作り偏～ Part.4
Furniture Designは、家具を制作する授業です。
Part.3に引き続き授業紹介をします。
インダストリアルデザイン科１年生(クラフトデザイナーコース)
インテリアデザイン科１年生（ファニチャーデザイナーコース）
クリエイティブデザイン科３年生（空間製品選択）
の学生が合同で行います。
スツールという背もたれのない一人用の椅子を作ります。
前回に引き続き、工房での制作が続いています。
道具や機械の使い方にも、少しずつ慣れてきました。
今回は、Part.1でもお伝えした「接ぎ手」の制作をします。
接ぎ手とは、ネジや釘を用いず、材を様々な仕口に加工し、それを組み合わせる事で固定すること。
家具作りをするためには、とても重要な作業です。
（Part.1では、部材と部材を組み合わせる練習を行いました。）
スツールは人それぞれ異なります。
練習とは違い、接ぎ手の形は様々です。
今回は、足の部分の接ぎ手を制作しました。
まずは木材に印をつけて、切り始めます。
こちらは、切り終わった継ぎ手の部分をハンマーでたたきながら微調整中。
上手にはまるかな？
先生に教わりながら、木材をパズルの様に組み合わせていきます。
スツールの足の部分が組み上がりました！
この足を作るために、3つのパーツを使用しました。
組み上がると、木工用の接着剤で接着をします。
こちらは、接着面がはがれないように固定して、乾かしている所です。
だんだんと椅子らしくなってきましたね。
次回もお楽しみに！
RC住宅〈２年生〉Part.2
RC住宅の授業紹介です。
先月、批評が行われました。
担当の先生方をはじめ、インテリアデザイン科１年生
クリエイティブデザイン科２年生（空間選択）も批評に加わりました。
ギャラリーの多さに少し緊張気味でしたが、
自分の作品に対する思いを発表する事が出来ました。
ここで、１つの作品の紹介します。
「HOUSE-01」
コンセプトは、
道路を行きかう人々に与える閉鎖的で無機質な冷たさ。
しかし、一歩踏み込めば開放的で明るく暖かさを感じる空間です。
家の中では、色や質感が異なる素材の組み合わせを用い、
それぞれの空間を創造し、そのギャップを一つにまとめています。
家族構成は、
父（35歳）・・・飲食店経営者
母（38歳）・・・専業主婦
娘（10歳）・・・小学生
家族の趣味は海外旅行。異国の地でも人との関係を大切にする家族です。
この住宅のポイントは広々としたテラス。
天気の良い日は、テラスでランチやディナー。料理は、父が腕を振る舞います。
時には友人を誘い、ホームパーティーなども行うことも。
模型は、細かい部分まで作られています。
住宅設計〈１年生〉Part.1
住宅設計の授業紹介です。
授業では、身近な建築である「住宅」を題材に、設計に関わる事を体験的に学びます。
インテリアデザイン科１年生（インテリアデザイナーコース）
クリエイティブデザイン科２年生（空間選択）
の学生が合同で行います。
今回のテーマは「木造２階建住宅」
自分の家族がより良く暮らすためには、どの様な家が良いのでしょうか？
この課題では、家族へのリサーチから始まりました。
リサーチが終わると、その結果をクラスの友達同士で交換。
つまり、クラスの友達の家を建てるということなのです。
自分のアイデアを出しつつ、リサーチを基に設計をしています。
現在、エスキース模型を制作中です。模型で家全体の構造を把握します。
気になった部分は図面を修正。
友達の家となると、気が抜けませんね。みなさんとても真剣です。
Furniture Design ～初めての家具作り偏～ Part.3
Furniture Designは、家具を制作する授業です。
Part.2に引き続き授業紹介をします。
インダストリアルデザイン科１年生(クラフトデザイナーコース)
インテリアデザイン科１年生（ファニチャーデザイナーコース）
クリエイティブデザイン科３年生（空間製品選択）
の学生が合同で行います。
今回は、スツールという背もたれのない一人用の椅子を作ります。
図面も完成し、工房での制作が始まりました。
はじめに、パーツごとに木材を切っていきます。椅子はタモ材を使用します。
バンドソーという機械を使用して、丁寧に木材をカット。
ひとつ間違えれば怪我につながります。
工房では、真剣な作業が続いています。
次回は、Part.1でもお伝えした「接ぎ手」の制作します。
卒業制作〈２年生〉Part.2
先月に卒業制作の中間批評が行われました。
レストランや保育園・一戸建て住宅・家具など、様々なテーマで制作をしています。
家具作りを行っている学生の作品を紹介します。
こちらの学生は、間伐材を使用した照明を計画中です。
間伐材とは、森林の成長過程で密集化する立木を間引いた木材のこと。
建築用途の材料などには向かないため、放棄される森林が増加しています。
そんな間伐材をエコロジー素材として使用した家具は出来ないかと考え、計画を始めました。
こちらは、木の皮をはがしている最中。
固い皮に悪戦苦闘です。
切った間伐材を並べて後ろから照明で照らした様子です。
壁に映る影なども考えながら、制作しています。
これから、どの様な照明になっていくのか楽しみですね！
詳細は下のバナーをクリック↓↓↓↓↓
Furniture Design〈１年生〉 ～初めての家具作り偏～ Part.2
Furniture Designは、家具を制作する授業です。
Part.2に引き続き授業紹介をします。
インダストリアルデザイン科１年生(クラフトデザイナーコース)
・インテリアデザイン科１年生（ファニチャーデザイナーコース）
クリエイティブデザイン科３年生（空間製品選択）
の学生が合同で行います。
今回は、スツールという背もたれのない一人用の椅子を作ります。
椅子のデザインが決定して、図面に取りかかりました。
１年生にとっては始めての家具作り。良い物を作ろうと、一生懸命です。
こちらは、原寸サイズの図面を描いているところです。
次回は、この図面を基に工房での制作が始まります。
パース着彩〈１年生〉
パース着彩の授業紹介です。
この授業では、透明水彩絵の具を使用してパースを描いていきます。
パースとは、遠近法を利用して描かれた図のこと。
建築・インテリアなどの設計者やデザイナーが描く透視図・完成予想図・デザイン画です。
今回は、椅子とテーブルのパースに挑戦しました。
先生の見本を参考にしつつ、描いていきます。
影から、細かい模様まで丁寧に色づけをしていますね。
道具の使い方にもだんだん慣れてきました。
完成作品はこちらです。
木目など、素材の表現も上手に出来ました。
RC住宅〈２年生〉Part.1
RC住宅の授業紹介です。
RC住宅とは鉄筋コンクリートの家。高い強度と耐久性があります。
建物の躯体は鉄筋コンクリート、ラーメン構造という構造で計画をします。
計画条件は、
・将来の自分の家。
・吹き抜けのある住宅。
・住宅は夫婦と子供１人が住まうこと。
・２階建て。
将来、住みたいと思う理想の家を計画していきます。
始めはアイデアスケッチを描きます。
自分の住む家となると、真剣！
趣味を盛り込むなど、想像しながら楽しそうに計画をしています。
デザインユニット｢ｔｏＢｅｅ｣/ デザイン・フェスタ vol.30
インテリアデザイン科・インダストリアルデザイン科合同のデザインユニット｢ｔｏＢｅｅ｣が、｢デザインフェスタ｣に参加します。
こんにちは。
デザインユニットｔｏＢｅｅ代表、インテリアデザイン科１年の石川 亮です。
ｔｏＢｅｅとは、
２００９年１０月２４日（土）、２５日（日）に東京ビッグサイトで開催される
アジア最大級のアートイベント、デザインフェスタｖｏｌ．３０に出展すべく、
東洋美術学校のインテリアデザイン科、インダストリアルデザイン科の
１年生で結成されたデザインユニットです。
デザインフェスタでは家具や雑貨、空間ディスプレイなどを展示、販売いたしますので
ぜひお越しください。
ｔｏＢｅｅの活動状況はこちら
わたくしのブログ
石川 亮の『１００の夢の日記。』にて、随時更新しております。
また東美はどういった学校なのか？など質問がございましたら
ブログ内のコメントに一言いただければ学生目線でお答えしますので
ぜひご覧ください。
よろしくお願いします。
デザイン・フェスタ vol.30
開催日程：2009年10月24日(土), 25日(日) 11:00 - 19:00
開催場所：東京ビッグサイト 西1, 2, 3, 4ホール, アトリウム & 屋外
アクセス：
りんかい線「国際展示場」駅下車 徒歩約7分
ゆりかもめ「国際展示場正門」駅下車 徒歩約3分
その他のアクセスは→アートイベント デザイン・フェスタ
Furniture Design〈１年生〉 Part.1～初めての家具作り偏～
Furniture Designは、家具を制作する授業です。
インダストリアルデザイン科１年生(クラフトデザイナーコース)
インテリアデザイン科１年生（ファニチャーデザイナーコース）
クリエイティブデザイン科３年生（高度空間・製品デザイン専攻）
の学生が合同で行います。
1年生にとっては初めての家具作り。
まずは、工房にある機械の使用方法や木材についてなど、
家具作りの基礎知識を学びます。
初めての作業は「接ぎ手」。
部材と部材を組み合わせる練習をします。
家具作りをするためには、とても重要な作業なんですよ。
様々な道具を使って作業をします。
とても真剣ですね。
接ぎ手の完成です！
これからの家具作りで、この方法がどの様に使われるのか注目していてくださいね。
